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7 de septiembre de 2024

49. Universidades españolas destacadas en los rankings internacionales en 2024



Las universidades españolas destacan en los rankings internacionales por una calidad media elevada en la mayoría de ellas. Así en el ranking de Shanghai sobre 8000 universidades del Mundo, encontramos 16 universidades entre el grupo de las 600 mejor clasificadas en ese rankign. Hay también 19 que aparecen entre los puestos 700 y 1000.

La lista de las 16 universidades españolas más destacadas, publicada por El Economista en Agosto de 2024 es la siguiente:

Ranking de universidades españolas

  • 1 - Universidad de Barcelona: Puesto en el mundo: 151-200
  • 2 - Universidad de Valencia: Puesto en el mundo: 201-300
  • 3-8 - Universidad Autónoma de Barcelona: Puesto en el mundo: 301-400
  • 3-8 - Universidad Autónoma de Madrid: Puesto en el mundo: 301-400
  • 3-8 - Universidad Complutense de Madrid: Puesto en el mundo: 301-400
  • 3-8 - Universidad Pompeu Fabra: Puesto en el mundo: 301-400
  • 3-8 - Universidad de Granada: Puesto en el mundo: 301-400
  • 3-8 - Universidad del País Vasco: Puesto en el mundo: 301-400
  • 9-10 - Universidad Politécnica de Valencia: Puesto en el mundo: 401-500
  • 9-10 - Universidad de Sevilla: Puesto en el mundo: 401-500
  • 11-16 - Universidad de La Laguna: Puesto en el mundo: 501-600
  • 11-16 - Universidad de Murcia: Puesto en el mundo: 501-600
  • 11-16 - Universidad de Navarra: Puesto en el mundo: 501-600
  • 11-16 - Universidad de Salamanca: Puesto en el mundo: 501-600
  • 11-16 - Universidad de Santiago de Compostela: Puesto en el mundo: 501-600
  • 11-16 - Universidad de Zaragoza: Puesto en el mundo: 501-600
Publicado en El Economista 15-8-2024


El mérito de las universidades españolas es destacable ya que, en general, reciben menos apoyo institucional que en otros países para la actividad investigadora, tanto en lo que respecta a la financiación (mucho menor por cada mil habitantes que la media de la OCDE), y además tienen muchos problemas de hiperburocracia como se analiza en entradas anteriores de este Blog Foro Unives.

En la Entrada 3 de este Blog ofrecemos información del ranking del año 2010, en el que 26 universidades españolas estaban en las 500 más destacadas del Mundo. 

 Lista de Entradas del Blog Foro-Unives.

26 de marzo de 2012

16. Artículo de Juan Francisco Juliá en El País de 23-3-2012: Los 'ranking' universitarios y el presidente Sarkozy

Juan Francisco Juliá, Catedrático de Economía Aplicada, Rector de la Universidad Politécnica de Valencia, Vicepresidente de la Conferencia de Rectores y fundador, en el año 2010, del grupo CR8 para impulsar el institucional a la investigación universitaria en los campos de Economía y Empresa.

ARTÍCULO DEL PROFESOR JUAN FRANCISCO JULIÁ EN EL PAIS 23-3-2011:
Los "ranking" universitarios y el presidente Sarkozy

Comentarios de MCG: Se trata de un artículo interesante que destaca la buena posición científica internacional que tienen muchas universidades española a pesar de contar con recursos de financiación más escasos que otras que se posicionan en puestos similares. Es evidente que los rankings tienen una importancia relativa, no absoluta, ya que hay otros criterios de interés sobre la calidad de la docencia y la investigación que no se incluyen en ellos, pero pueden tener interés siempre que no se exagere su valor. Muchos rankings miden impactos que sólo se pueden conseguir si existe un alto nivel de financiación (por ejemplo número de Premios Nobel recibidos por investigadores de la institución o número de investigadores extranjeros visitantes).  Al final de esta entrada incluimos varios enlaces de interés sobre el tema de los rankings universitarios.
Destacamos los siguientes párrafos del artículo del Profesor Juan Francisco Juliá:

"Todos los ranking internacionales universitarios y, especialmente los más reconocidos, como el de Shanghái, se basan en indicadores de producción científica y transferencia, y eso hace que ese TOP 100 de las mejores universidades del mundo, las que aparecen, todas ellas con la excepción de la Universidad de Moscú, sean de países con un gasto en I+D superior al 2% del PIB. Y aquí es bueno recordar que en España esta cifra hoy apenas alcanza el 1,35% del PIB y está descendiendo".
 



"El Gobierno del presidente francés Nicolas Sarkozy parece también preocupado como nuestro ministro por la posición de sus universidades, y pretende situar a varias de ellas en ese preciado TOP 100, y para ello aun cuando ya gastan más del 2% del PIB en I+D y también más que nosotros en educación superior, como recogía el diario EL PAÍS en su sección internacional hace unos meses, el presidente francés presentaba un ambicioso plan público de inversiones, destinando 18.000 millones de euros para universidades y 8.000 millones para investigación."
Enlaces de interés relacionados con los rankings universitarios:
http://forounives2010.blogspot.com.es/2010/02/foro-unives-2010-las-universidades.html
http://investigarlainvestigacion.blogspot.com.es/2012/03/la-importancia-de-los-rankings.html
http://ideas.repec.org/p/eaa/ecodev/72.html

12 de febrero de 2010

3. Foro Unives 2010: Las universidades españolas tienen una buena posición en los rankings internacionales de internet


Foto: CCHS del CSIC, Madrid.
El laboratorio de Cibermetría del Centro de Ciencias Humanas y Sociales (CCHS)
del Consejo Superio de Investigaciónes Científicas (CSIC) publica el ranking de universidades del mundo por su presencia en internet, de acuerdo con una metodología que se describe en su Web
Se trata de uno de los indicadores que tienen interés para las comparaciones internacionales respecto a la difusión a través de internet de la investigación científica realizada en cada país.
Conviene destacar que España ocupa una buena posición en ese ranking y que los medios de comunicación no deberían confundir a la opinión pública con comentarios negativos que minusvaloran la situación real de las universidades y otras instituciones científicas españolas.
España con 26 universidades entre las 500 primeras del mundo, ocupa un excelente lugar pues le corresponde el 5.2% de peso en este grupo cuando su peso poblacional en el conjunto mundial es de sólo el 0.67%. Los puestos que ocupan esas 26 universidades españolas entre las 500 primeras de 8000 universidades de todo el mundo son los siguientes:
150 Complutense de Madrid, 183 Politécnica de Madrid, 223 Sevilla, 225 Barcelona, 227 Politécnica de Cataluña, 239 Autónoma de Barcelona, 240 Granada, 252 Alicante, 273 País Vasco, 289 Politécnica de Valencia, 290 Murcia, 315 Valencia, 336 Zaragoza, 347 Salamanca, 351 Autonóma de Madrid, 362 Vigo, 386 UNED, Madrid, 400 Santiago de Compostela, 408 Islas Baleres, 414 Pompeu Fabra, Barcelona, 434 Jaume I Castellón, 439 Oviedo, 449 Málaga, 458 Castilla La Mancha, 466 Carlos III de Madrid, 474 Navarra.

Actualización de 22-4-2017: En el período 2010-2017 hemos encontrado algunos testimonios en medios de comunicación que, afortunadamente, reflejan la realidad de la buena posición que ocupan las universidades españolas en los rankings internacionales. Un interesante artículo en este sentido es el publicado, hace 4 años, el 22-4-2013, por 
Carlos G. Figuerola / Profesor Doctor Dto. Informática Universidad Salamanca en el periódico El Diario.
Concluye el autor: "El sistema universitario español ocupa puestos que oscilan entre el 7 y el 13, según rankings, metodologías y aspectos a valorar. A lo mejor no es para tirar cohetes, pero tampoco parecen tan malos resultados
Ciertamente el sistema universitario español es mejorable y tiene desequilibrios importantes y disfunciones que deben corregirse; pero no es el desastre que algunos quieren hacer ver".

Otros datos de Foro-Unives:

España destaca también en otros rankings internacionales como el de la red internacional de documentos de investigación económica Ideas.Repec en la que figuran 219 instituciones españolas, lo que supone un 1.89% del total de 11584 instituciones de todo el mundo en dicha base, y obtiene un porcentaje del 3.19% en el número de documentos consultados de origen español, muy por encima de su porcentaje poblacional que es inferior al 1% del total mundial. En este sentido España ocupa el 8º puesto en el ranking de países, detrás de USA, Gran Bretaña, Alemania, Italia, Francia, Holanda y Canadá. En este indicador de impacto en internet hay 3 centros españoles entre los 100 primeros y 11 entre los 225 primeros (Top 5%) de un total de 4638 instituciones con documentos en Ideas.Repec:
1) En el puesto 72 el IESE de la Universidad de Navarra
2) En el puesto 84 la Facultad de Económicas y Empresariales de la Universidad de Santiago de Compostela (USC).
3) En el puesto 92 el equipo de Econometría de la Facultad de Económicas y Empresariales de la USC.
4) En el puesto 105 el Departamento de Economía y Empresa de la Universidad Pompeu Fabra de Barcelona (UPF)
5) En el puesto 112 el Departamento de Economía de la Universidad Carlos III (UC3M) de Madrid.
También se incluyen en este grupo: en el puesto 133 el IAE del CSIC de Barcelona, en el 144 el CREI de Barcelona, en el 154 la Facultad de Economía de la Universidad de Barcelona (UB), en el 157 el Banco de España en Madrid, en el 182 el Departamento de Economía e Historia Económica de la Universidad Autónoma de Barcelona (UAB), y en el 225 el CEMFI de Madrid.
En los siguientes enlaces se pueden ver los resultados internacionales por país, los resultados internacionales por instituciones y los investigadores españoles más leídos a través de la base internacional Ideas.Repec.
En el documento nº 72 del Departamento de Econometría de la USC se elabora un indicador que tiene en cuenta el impacto en internet junto con otros criterios para el ranking de Facultades de Economía y Empresa de España y los 5 primeros puestos corresponen a:
1) Universidad Complutense de Madrid (UCM)
2) Universidad de Valencia (UV)
3) Universidad de Barcelona (UB)
4) Universidad de Santiago de Compostela (USC)
5) Universidad del País Vasco (UPV)
En muchos casos el trabajo de los investigadores españoles tiene mucho mérito por desarrollarse en un ambiente mucho más difícil que en otros países más desarrollados, con muchos obstáculos de falta de apoyo institucional, con escasa financiación de los Ministerios de Ciencia y Educación y
con numerosas dificultades derivadas de contínuos cambios normativos y de caos burocrático.